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如何设计一堂课如何讲好一堂课

网友投稿2023-08-16【美食美味】人已围观

大家好，关于如何设计一堂课很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于如何讲好一堂课的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

如何讲好一堂课

讲好一堂课，需要精心的准备。

第一，老师必须要有自信，声音要洪亮。穿着得体大方，给人历练的感觉。老师的自信给感染学生。老师在讲台上自信满满，才能调动学生更多的积极性。老师的自信是讲好一堂课的基础。

第二，精心研究教材。把要讲的内容吃透，要清楚哪些是重点讲解的，哪些是可以忽略的。做到对要讲的知识烂熟于胸。比如，讲语文，可以背诵很长的课本没有要求背的课文。这需要老师要功夫。

第三，精心设计教学过程。精彩的导语是必不可少的。导语的精彩程度直接影响了整堂课的活跃指数和氛围。教学过程要循序渐进，每个新的知识点要从易到难，要注意和学生的互动，提问和学生之间的讨论必不可少。精彩的板书是亮点，老师的字迹不要求多么好看，但是一定要清楚和有条理，让学生一目了然。主板书要有层次，副板书不应喧宾夺主。

第四，要精心研究学情。研究学生的具体的情况。学生的具体学情是老师教学设计的主要参考依据。老师要清楚班里的学生有多少能接受今天要讲的知识，老师的哪些设问能够激起学生的回答欲望。

第五，精心组织课堂。讲课的过程既是传授知识，更是课堂的管理。老师应该更多的走下讲台。老师还要时刻关注班里学生的听课状态。对那些没有认真听讲的学生要及时提醒。

不管我们如何准备，在一线的教学中，课堂都在某些方面存在不足，因为课堂就是有缺陷的艺术。即便这样，作为老师，每一节课都应该精心准备。

怎样创新教学设计

首先，感谢扬教授的邀请。这个问题也正是我的困惑。不过我从几方面说一下。一，教学设计的适应性。一个正在从事教学的教师，首先应从本班的具体情况入手，适应学生的不同思维层次。二，教学设计的时段性。比如几周，几月，一个学期，或临近中，高考要轻重缓急，有所侧重。三，教学设计的多样性。模式不要一律、刻板，应丰富多彩。四，教学设计的主流性。适应教学改革的主流，反映学生的创新性，能动性，提高学生的核心素养。以上几点浅见，见笑，不吝剔教，谢谢！