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孩子肚子疼有啥小妙招「最新解答」

月来悦好国际月子2022-11-09美食美味人已围观

民间小方法,一步解决小儿肚子疼,下面一起来看看本站小编月来悦好国际月子会所给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

孩子肚子疼有啥小妙招「最新解答」1

最近在后台总有妈妈们问小儿肚子的问题,尤其是现在天气热,家里经常开空调的,孩子很容易着凉,要么是吸进冷气了导致肚子转筋的疼,要么是吃了寒凉的食物导致腹泻、呕吐等。孩子又比较小,问有没有比较简单的方法。今天我们就跟大家说一个非常简单的小方法,希望能够帮到大家。


这个方法用高大上的方法来说就是“九转神阙推拿法”,如果按照俗语那就是“揉肚脐”。方法非常简单,但是效果异常惊人。


方法如下:


1、让孩子躺平,用被子盖着四肢及上腹部、下腹部等,只把肚脐漏出来即可。


2、施术者把双手搓热,搓到手发红了,然后用手心对准孩子的肚脐热敷下去。让这股热气渗透进去。



3、孩子会感觉一团火从肚脐往下走。施术者会感觉自己的手越来越凉。当手彻底凉了以后,继续搓热,继续热敷肚脐。



4、当施术者感觉自己的手不再那么凉的时候,也就是孩子肚子不那么凉的时候。再搓手放肚脐上的时候,开始做旋转和上下的震动。


对于男孩,建议先从左侧到右侧旋转,然后从右侧到左侧旋转。手心不离开肚脐,只做颤动和揉动即可。


对于女孩,建议先从右侧到左侧旋转,然后从左侧到右侧旋转,同样,手心不离开孩子的肚脐,只做颤动和揉动即可。


5、做完这些动作以后,手离开孩子肚脐的时候,拿一个围肚或者是一团棉花敷在宝宝肚脐上即可。



这就是完整的操作方法,是不是非常简单啊。但是就这么一个简单的方法,就能解决大部分宝宝肚子不舒服的情况。什么肚子疼、着凉、窝着冷气、肚子转筋、想打嗝打不出来,想放屁放不出来等等情况,都可以解决。


为啥呢?


肚脐,又称之为“神阙”,是可以决生死的穴位,也是人体最薄弱的地方。人体内过多的阳气会积攒在手心和脚心(这就是为什么手的温度感觉比身体的温度要高一些),通过排汗的方式散掉,所以当手心搓热了以后敷肚脐上,能最快的速度把热注入到肚子里面,孩子肚子里面的寒气也会通过肚脐往外散,当肚脐里面的寒气散尽以后,肚子里面的气机可以正常运转了,一切也就好了。



其实不仅是孩子,即便是大人肚子凉了,不舒服的时候,也可以把手搓热了敷肚脐上,等到肚子咕咕响的时候,问题也就解决了。


另外,肚脐还是一个急救穴位。假如某个孩子突发急惊风,一下子没有了知觉,脸色发紫,这个时候除了赶紧打120,点刺十宣穴、掐按人中穴以外,最好的方法就是让身强力壮的人把手搓热敷孩子肚脐上,很快就可以苏醒过来。以后大家遇到了,不妨尝试一下!

孩子肚子疼有啥小妙招「最新解答」2

孩子总说腹痛怎么办?

在门诊上经常会遇到这样的孩子:肚子疼,说不上来哪儿疼,一会疼一会不疼,一个月因为肚子疼要哭上好几回。

孩子小,表达不清楚,疼了就哭。家长担心生怕孩子出了问题,毕竟胰腺炎、肝炎、胆道疾病、肠梗阻、肠套叠、阑尾炎、溃疡病穿孔、肠道寄生虫病、急性肾盂肾炎、泌尿系结石、腹腔淋巴结炎等腹部器官的器质性疾病都会出现腹痛。

做了各项检查,结果都正常,医生也说没有问题,开了点助健脾的药就让回家了。回家以后果然肚子就不疼了,可停药不久,孩子又开始嚷嚷肚子疼,家长就不淡定了:一个肚子疼,怎么就治不好了呢?

其实肚子疼并没有想象中那么简单,今天就跟各位家长聊一聊小儿功能性腹痛。

腹痛一证,最早见于《内经》,在《素问·举痛论篇》提到:“寒气客于肠胃之间,膜原之下,血不得散,小络急引故痛”,“热气留于小肠,肠中痛,瘅热焦渴,则坚干不得出,故痛而闭不通矣”。

孩子腹痛的原因,主要与腹部中寒,乳食积滞,蛔虫动扰,脾胃虚寒,胃肠积热有关。病机关键为脾胃肠腑气滞,不通则痛,不荣则痛。

腹部中寒

小儿脏腑娇嫩,形气未充,且寒温不知自调。

孩子受凉会导致腹痛,孩子小,五脏娇嫩,穿得少了会受凉,吃生冷刺激的食物也会受凉。尤其是夏天,吹空调吃冷饮,刺激到肠胃,导致寒凝气滞,气机不畅,经络不通,瞬间就疼起来了。

腹部中寒的孩子,疼痛急骤,而且是一阵儿一阵儿的。表现为手脚冰凉,面色清白,家长可以观察孩子的舌苔,舌淡红,苔白滑,小便清长,伴有呕吐或腹泻,观察指纹,颜色发红或隐伏不见。

针对腹部中寒的孩子,治疗应以温中散寒,理气止痛为原则

家长可以这样推拿:补脾经30次,揉外劳官100~ 300次,推三关300次,掐揉一窝风100~ 300次,顺运内八卦100~ 300次,顺时针方向、逆时针方向交替摩腹各300次,拿肚角3~5次。

补脾经能温中健脾,揉一窝风可散寒止痛,感寒腹痛,揉外劳官、推三关能温中散寒。

乳食积滞

乳食积滞在临床上是非常常见的,家长错误的喂养方式很容易导致孩子积滞,孩子一哭家长就喂。孩子吃的多,或食用了大量不容易消化的食物,都会导致食物堆积到中焦,也就是脾胃,吃了多了就就产生了食物的堆积,脾胃消化不了,运化功能差就会导致就会造成气机壅塞不通,孩子出现腹胀、腹痛。

乳食积滞的孩子一般都会有腹胀,疼痛,嗳哕腐浊,口气酸臭,厌食的出现腹泻或者便秘,有时还会出现呕吐,吐的东西酸臭。晚上睡觉睡不安稳,手足心热,容易哭闹。舌苔多厚腻,脉滑数有力。

治疗以消食导滞,和中止痛为主。

补脾经300次,清大肠300次,揉板门100~300次,顺运内八卦 100~ 200次,掐揉一窝风 100~300次,揉中脘、天枢各100次,分腹阴阳100次,拿肚角3~5次。

补脾经健脾消食,清大肠可清肠胃食积,通腑止痛;运内八卦、推四横纹能消食化滞,理气止痛;清板门可清胃热,通调三焦之气以止痛。

脾胃虚寒

有的孩子天生体质虚弱,肾气不足。有的孩子在食用了生冷寒凉的食物后,损伤脾胃。有的孩子久病初愈,身体还比较虚弱,中阳不振,寒滞内生,出现血脉凝滞,导致腹痛。

脾胃虚寒的孩子,喜欢趴睡,喜欢被抚摸肚皮,时常会表现出神疲倦怠,面白少华,手脚冰凉,有厌食的症状,大便稀溏,唇舌淡白,苔白,脉细,指纹色淡。

治疗原则:温中散寒,益气止痛

补脾经300次,揉一窝风100~300次,顺运内八卦100~ 300次, 推三关100~300次,揉外劳宫100~300次,揉中脘5 分钟,顺时针方向、逆时针方向交替摩腹各300次,按揉足三里100~300次。

补脾经、捏脊能健脾助运;揉外劳宫能温中补虚,缓急止痛;运内八卦宽胸理气,调气助运。

胃肠积热

孩子吃的多不消化导致胃肠出现积热,出现热邪表现。另外燥邪侵犯人体,胃肠中津液不足也会导致出现热象。还有一种情况是湿邪停留于胃肠,当孩子吃的过于油腻,大量的油脂热量在体内聚集而成为湿邪,都会产生腹气不通而成腹痛。

胃肠积热的孩子通常表现为腹痛胀满,大便秘结,烦躁口臭,容易渴喜冷饮,出现口唇干燥想喝水的表现。观察面色,通常会有面红潮热,孩子出现烦躁、发热等症状,小便黄赤,唇红舌红,苔黄而干。。

针对胃肠积热在治疗上,应以通腑泻热,行气止痛为主。

可以清大肠100~300次,揉一窝风100~300次,捏挤板门10次,掐揉四横纹、退下六腑各100~300次,分腹阴阳100次,推下七节骨100~300次,拿肚角3~5次。

清大肠、退六腑能清利肠腑,导积滞;揉一窝风、小天心、推下七节骨通腹泄热

蛔虫动扰

孩子吃了不干净的食物,感染蛔虫,也会引起腹痛。

体内有蛔虫的孩子脐腹疼痛,可以观察到孩子的腹部有明显的蠕动的块状物,伴随面黄肌瘦,食欲不佳或者孩子喜食异物,像是喜欢吃土,吃纸这种现象,观察孩子的大便情况可以发现可以看到蠕动的蛔虫,这就需要家长及时给孩子驱虫。

体内有虫,家长可以用安蛔止痛,温中行气推拿的手法

补脾经300次,顺运内八卦100~200次,掐揉一窝风100~ 300次, 顺时针方向摩腹500次,点脾俞、胃俞、肝俞、胆俞、厥阴俞或背部压痛点3 min,拿肚角3~5次

揉一窝风、揉外劳官能温中安蛔,揉中脘能缓急止痛。

以上列举了几种常见的小儿功能性腹痛的症状及治疗方法,家长可以根据孩子的情况,对症推拿。

除了小儿推拿,想要温中健脾还可以使用药物贴敷

公丁香、吴茱萸、五倍子用醋调成糊状、临睡前贴敷于神阙穴,外用胶布固定,每日1次。用于腹部中寒,脾胃虚寒。

还可以生葱头捣烂炒熟。每次取适量,临睡前贴敷于神阙穴,外用胶布固定,每日1次,用于脾胃虚寒证。

常见的几种治疗腹痛的中成药,也简单给大家介绍一下对应的症状。

①.藿香正气液,用于腹部中寒证。

②.大山楂丸,用于乳食积滞证。

③.理中丸,用于脾胃虚寒证。

④.元胡止痛片,用于气滞血瘀证。

在对孩子的养护过程中,家长要做到以下几点:

①.注意饮食卫生,勿多食生冷。

②.注意气候变化,防止感受外邪,避免腹部受凉。

③.餐后稍事休息,勿做剧烈运动。

④.剧烈或持续腹痛者应卧床休息,随时查腹部体征,并做必要的其他辅助检查,以明确诊断,及时治疗。

⑤.寒性腹痛者应温服或热服药液,热性腹痛者应冷服药液,伴呕吐者,药液要少量多次分服。

我是@张世卿主任中医师,关注我了解更多小儿推拿知识,欢迎转发分享给有需要的人,如有问题可以再评论区咨询留言,我愿与你一同守护孩子健康。

孩子肚子疼有啥小妙招「最新解答」3


儿童腹痛是儿童常见的一种症状,引起宝宝腹痛的原因较多,腹痛的表现也各不相同,有的腹痛很严重有的则无需担忧。但是宝宝由于年龄小不会说,发生腹痛常常大哭大闹,让家长束手无策。孩子肚子痛,自己很难讲清楚,家长要学会辨别宝宝的腹痛是功能性的,还是器质性的病变。

1、肠套叠

主要表现:持续性腹痛,阵发性加重(肠管间歇性蠕动导致),伴有呕吐、腹泻、腹部包块等,婴幼儿无法言语,表现为哭闹不止、厌奶、吐奶、腹泻等,疾病进展患儿可出现大便带血、精神萎靡、嗜睡等,当发生全腹压痛、反跳痛,提示有可能出现肠坏死、腹膜炎,此时病情危急需要紧急就医。

处理方法:手法按摩观察适用于小肠套叠;空气灌肠;水灌肠;手术治疗适用于灌肠失败。套入时间超过48小时,小于3个月婴儿,超声提示有肠管壁坏死,休克、感染、腹膜炎等严重并发症。

2、消化不良

主要表现:腹泻。大便一天5—10次,粪便中含少量水分及奶块,有酸臭味。小儿食量减少,腹胀,肠鸣音亢进,偶然有呕吐,但精神尚好。有时会有腹痛,好哭闹。

处理方法:1、培养正确的饮食生活习惯2、对症处理,抑制胃酸分泌药或促胃肠动力药。3、定时定量,少吃零食4、专心吃饭,培养孩子对吃饭的兴趣

3、肠痉挛症

主要表现:哭闹不安,可伴有呕吐、面颊潮红、双下肢蜷曲等症状。每次发作持续时间从数分钟至数十分钟,个别小儿可延至数日,时痛时止。疼痛发作时腹肌紧张,腹部可有压痛,有时可触及到痉挛的索条状肠管,肠鸣音亢进。发作间歇则全腹柔软,无固定压痛点和肌紧张,无肠型和肿物,肠鸣音正常。体温大多正常。

处理方法:1、痉挛发作时抚慰病儿,并用手轻揉腹部,必要时给病儿使用镇静药物如地西泮。 2、使用解痉药物治疗。3、可给予助消化剂,如维生素B1、微生态制剂等。4、抗过教治疗 常给病儿在服解痉药的同时服赛庚定、氯苯那敏(扑尔敏)、苯海拉明等。 如宝宝持续腹痛(哭闹)超过2小时以上需要马上就医。

4、肠道蛔虫症

主要表现:疼痛部位不固定,同时伴有消瘦、营养不良和贫血等症状。当蛔虫进入胆道时,会出现右上腹肋沿下剧烈绞痛,面色苍白,甚至休克,此时病情危急需要紧急就医。

处理方法:药物驱虫如甲苯咪唑,可以麻痹蛔虫肌肉,使蛔虫失去活动能力,最后随粪便排出体外。

5、便秘

主要表现:便次数少、排便费力、大便失禁、站立排便、排便疼痛、甚至是便血,粪便干硬粗大,甚至堵塞马桶;严重时则发生腹胀、纳差、口臭等情况;

处理方法:1、培养良好的生活习惯,饮食调整和适量运动;2、药物治疗:缓泻剂和润滑剂、胃肠动力药物等;3、灌肠治疗;4、手术治疗,由于儿童便秘的机制非常复杂,影响因素众多,治疗涉及到综合外科、消化科、营养科、精神科等多学科的交叉协作,每种治疗方式均有其针对性及局限性。

6、乳糖不耐受

主要表现:腹泻每日达10余次,大便为黄色或青绿色稀糊便,或呈蛋花便,泡沫多,有奶瓣,肠道气体增多,排气时常带出粪便,部分患儿有吐奶、腹胀、肠绞痛。

处理方法:一般来说腹泻次数不多,宝宝生长发育正常,不需特殊治疗。若腹泻频繁,体重增长缓慢或不增长,有脱水表现等需进行相应治疗,如补液、改变饮食等。选用无乳糖配方奶,腹泻缓解后,逐渐增加母乳次数,可母乳、无乳糖奶粉混合喂养。待3~4月龄时开始逐渐添加辅食,减少母乳或牛乳的摄入。另外可通过口服乳糖酶来外援补充乳糖酶而改善乳糖不耐受情况。

7、胃肠生长痛

主要表现:疼痛无一定规律,反复发作,每次疼痛时间较短,一般不超过10分钟。疼痛部位以脐周为主,其次是上腹痛。疼痛程度也不一致,轻则仅为腹部不适感,而重则表现为肠绞痛,可见儿童疼痛难忍,面色发青或发白,甚至恶心呕吐,还可听到“咕噜咕噜”的肠鸣音。

处理方法:对于孩子的这种胃肠生长痛一般不需要特别治疗,若是疼痛较严重时可采用热敷或按摩腹部及足三里穴位,对缓解疼痛有很好作用。

8、阑尾炎

主要表现:1、新生儿表现为精神反应出差、哭闹、发热、拒食、呕吐;2、婴幼儿表现呕吐、腹泻、拒食等,易被误诊为胃肠炎或者肠系膜淋巴结炎;同时,绝大多数急性阑尾炎开始时有发热,精神差、反应淡漠、嗜睡。3、学龄前期小儿(3-6岁)表现:突然觉得中上腹、脐周痛,6~10 小时后转到右下腹,有右下腹固定性压痛及肌紧张;多伴有恶心呕吐、低热、精神萎靡、食欲差等;发病的娃娃一般走路都觉得恼火。

处理方法:由于儿童机体发育尚未成熟,抵抗力差,阑尾炎症容易扩散。所以小儿阑尾炎原则上不进行保守治疗,应该及时手术切除。但对于单纯性阑尾炎由于患儿症状表现不严重、家长的认知等各方面的原因,可能会进行保守治疗

9、精神性腹痛

主要表现:这种腹痛多因情绪波动而发生。腹痛无固定部位,也无明显压痛点,可持续数分钟到数十分钟,程度可轻可重。常伴有紧张不安、失眠、头痛等症状,多发生于神经质的婴幼儿。

处理方法:主要基于病理生理机制。注意饮食的调整,防止腹胀。

10、肠扭转

主要表现:腹痛、腹胀,常为突然发作,持续性绞痛样。可伴有恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物。可伴有腰背部困痛;可伴有停止自肛门排气、排便等典型肠梗阻现象。在小儿急腹症中,急性肠扭转约占肠梗阻的10%或以下,儿童急性肠扭转起病急、变化快

处理方法:肠扭转起病迅速且很难自行复位,可短时间内发生肠绞窄,因此肠扭转一经确诊,需要马上进行处理,可先行胃肠减压、灌肠排便,配合液体治疗等术前准备工作后再行手术,术前准备工作有时可减轻患者症状,如果连续检测症状不见好转时,需要进行手术探查,进行复位。

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